Home

Barcode Call Number Status Action
T14504 741.5 ส-ก ล.5
Available

ไม่จำเป็นต้องจับตาดู ไม่ต้องกระตุ้น เป็นคนกระตือรือร้น เต็มไปด้วยความสนใจใคร่เรียนรู้และอยากลงมือทำ เด็กวัยเข้าเรียนที่ต้องเผชิญหน้ากับการเรียนเป็นกลุ่มและวิธีการเรียนการสอนที่ใหม่ทั้งหมด ย่อมสร้างเกราะป้องกันและความอยากสำรวจทดลอง อาจแสดงออกในรูปไม่สนใจ ซึ่งถือเป็นเรื่อง ปกติ เมื่อเป็นเช่นนี้ผู้ปกครองส่วนใหญ่มักจะรีบเข้าแทรกแชง แต่หากรีบร้อนเข้าแทรกแชงอาจ ส่งผลต่อความกระตือรือร้นของเด็กจนส่งผลเสียมากกว่าเดิม เมื่อเป็นเช่นนี้เด็กสามารถเปลี่ยนความตระหนักรู้และพฤติกรรมความเคยชินเพื่อเพิ่มความ กระตือรือร้นของตัวเองผ่านการฝึกฝนการรับรู้และทดลองใช้จริง วิธีการและการฝึกฝนเหล่านี้ ส่วนมากจะแทรกอยู่ในชีวิตประจำวันของเด็ก ๆ ง่ายต่อการนำมาใช้กับปัญหาจริงในชีวิต และ ยัง ช่วยให้เด็กเพิ่มพูนความใคร่เรียนรู้และความกระตือรือร้นในชีวิต

Published Date : 11/2026
Publisher : วาราพับลิชชิ่ง
Category : 700 Arts & Recreation
Page : 168 Pages
245 - Title statement
020 - International standard book number
100 - Main entry--personal name
260 - Publication, distribution, etc. (imprint)
300 - Physical description
650 - Subject added entry--topical term

This website uses cookies

We use cookies to improve website performance. You can learn more about the use of cookies at Cookie Policy
Accept
version 1.0.5-69b5e244c